«Мячики для котят»

Для занятия потребуется: альбомные листы, поролоновый тампон, гуашь, мисочка с водой, мягкая игрушка – котенок.
Прочитайте малышу какое-нибудь стихотворение про котенка (например, В.Берестова «Котенок» или отрывок из «Усатый-полосатый» С.Я.Маршака). Попросите малыша угадать, кто сейчас придет в гости. Если он угадает – скажите: «Правильно! Молодец! К нам в гости пришел котенок! Но он очень грустный. Давай спросим, что у него случилось. Оказывается, котенку скучно, ему не во что поиграть. А во что любит играть котенок?» (Мячики, клубки ниток, веревочки).
Положите перед малышом альбомный лист и предложите нарисовать мячик для котенка. Покажите, как надо держать поролон, как набирать на него краску.
Сначала предложите крохе потренироваться – рисовать мячики сухим поролоновым тампоном в воздухе и на листе бумаги, а потом уже – краской. В конце занятия скажите малышу: «Теперь наш котенок стал веселым – у него много красивых круглых мячиков!»

«Аквариум с рыбками»

Для этого занятия понадобится: альбомный лист, на котором восковыми мелками нарисованы рыбки, акварельные краски, кисточка, баночка с водой, игрушечная кошка.
Положите перед малышом альбомный лист с изображением рыбок. Покажите игрушечную кошечку. Кошка: «Здравствуйте! Сколько у вас рыбок! Мне хочется поскорее их съесть!»
Предложите малышу нарисовать аквариум округлой формы и «налить» в него воду (закрасить). Объясните, что, рисуя акварельными красками, на кисточку нужно набирать побольше воды – тогда рыбки останутся незакрашенными.
В конце занятия похвалите малыша: «Какой ты молодец! Кошка не успела съесть ни одной рыбки!»